Jag har haft utvecklingssamtal med de flesta den här veckan och jag vill passa på att tacka er föräldrar. Det är så roligt att träffa er alla (det blir ju inte så ofta) och känna att vi har ett bra samarbete mellan hem och skola. Barnen var väldigt duktiga på att leda sina samtal och de har en otrolig insikt i vad de vill ha för mål för sig själva framöver, både kortsiktiga och långsiktiga. Nu kämpar vi på de sista två månaderna innan sommaren!
Under våra soltimmar så kommer vi framöver att arbeta med rollspel utifrån olika mobbningsituationer. Vi har repeterat Olweus mobbningscirkel och pratat om de olika rollerna som vi kan stöta på.
Eftersom vi delade in oss i fyra grupper så passade det perfekt att gå ut till vår lilla amfiteater och träna. När det var dags att visa upp de olika rollspelen så fick vi bege oss till klassrummet igen. Det grävs ju en hel del runt skolan nu och givetvis satte det igång precis när barnen skulle visa upp sina rollspel, men det gick bra ändå! :-)
Eftersom jag har haft samtal på morgnarna så har Lotta haft möjlighet att vara lite extra i klassen. Arbetet med Vikingarna rullar på och snart så kommer faktatexterna till Wikimini att börja ta form. Otroligt spännande!
Mattestrategier delas för fullt! Det är så givande när barnen lär sig tillsammans. Att vi kan tänka så lika men ändå så olika. Den här matteuppgiften löstes på flera olika sätt. Fråga gärna ditt barn hur han/hon tänkte!
De här sortens tal kan vara kluriga. Hur tänker vi när ett tal saknas? Alice använde sig av strategin "work backwards" (vi har 9 st problemlösningsposters på väggen och givetvis är de på engelska :-)
Hur fungerar det när vi subtraherar? Kan vi säga att 2-4 =2? Kan vi byta plats på siffrorna i talen när vi subtraherar? Vi kom då in på negativa tal.
Lite information från idrotten!
Trevlig helg!
Hälsningar Anna
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar